Идти на работу с радостью!

 

     Говорят, что счастлив тот человек, чья мечта детства осуществилась. Рощина Елена Викторовна относится к этой категории людей. Она с детства мечтала быть учителем, в детстве играла только в школу. Рассаживала кукол, готовила для них тетради, писала за них с ошибками, потом проверяла. Когда подросла, стала преподавать своим подругам. Время шло, Елена осуществила свою мечту, стала учителем. Знакомые, родные и не сомневались в этом. Елена Викторовна поделилась мыслью, что не поменяла бы профессию на другую.

     Знания педагогики и психологии школьника, методики преподавания образовательных дисциплин в начальной школе Рощина Е.В. приобрела в Зарайском педагогическом училище. 1980 год - год Олимпийских игр в Москве, дальше станции Домодедово электропоезд не следовал. Этим объясняется тот факт, что будущий учитель не стала поступать в Московское училище. Но Елена Викторовна не пожалела, что получала профессиональные знания в Зарайске. В то время педагогический состав училища был очень сильный. База, которая была дана в педагогическом училище, гораздо фундаментальнее, чем потом обучение в высшем учебном заведении. После училища год практики в школе № 7, потом МГЗПИ, кафедра начальных классов по специальности методист по воспитательной работе, учитель этики и психологии семейных отношений. 

     Образец воспитания Елена получила ещё в детстве. Она видела, как относились родители к ней, так и сама использовала эту тактику по отношению к своей дочери Ангелине, да и к ученикам. На первом месте любовь и уважение, желание принести пользу. По наблюдениям Елены Викторовны стиль воспитания современных детей значительно отличается.

     Вспоминая свою школу №4, Елена Викторовна отмечает своё успешное обучение. Первый учитель - опытная, строгая, но любимая, уважаемая Валентина Васильевна Синельщикова, которая внесла свою лепту в выбор профессии. Рощина Е.В. отмечает, что раньше «боялись» своих учителей в отличие от сегодняшних дней. По окончании начальной школы ученица была отличницей, и даже трудная «техника чтения» наконец-то освоена и сдана. В более старших классах тоже всё было хорошо, учёба удавалась, внеклассная работа шла. Была и пионерская, и комсомольские организации. Скучать не приходилось. В восьмом классе Елена была комсоргом, где проявились её лидерские качества. Одноклассники уважали своего лидера, общаются и по сей день. 

     Елена Викторовна с благодарностью вспоминает своих учителей. Варвара Тимофеевна Бобылёва, учитель русского языка и литературы школы № 4, которая никогда не повышала голос при большом классе в сорок два человека, ей достаточно было взглянуть на класс, все замирали. Елена Викторовна вспоминает необыкновенные интересные уроки опытного учителя. Помнится и классный руководитель Тюрина Лидия Сергеевна, учитель математики.

     Рощина Елена Викторовна в 2023 году выпустила очередной класс. Учитель делает вывод, что дети полностью копируют своего учителя. К каждому ребёнку относится одинаково, как и к каждому выпуску. Учит доброму, мудрому, вечному, но классы выходят все разные. Самые тёплые воспоминания о выпускном классе 2023 года. Выпускники очень подвижные, в то же время любознательные, впитывают всё как губка. Учителю с детьми было очень интересно работать! И родители подобрались добрые, понимающие, инициативные. К советам педагога прислушивались. Конечно, к каждому родителю необходим был свой подход. 

     Пришли первоклассники. Каждый набор детей сначала всегда вызывает настороженность, поневоле идёт сравнение с предыдущим классом. Пока сложности есть, но всё преодолимо в результате совместного взаимодействия с родителями. Родителей понять можно. Им некогда заниматься с детьми, помогать им, побольше контролировать, все стараются заработать деньги. Класс большой, 32 человека. Педагог, как и большинство коллег считает, что «нет дисциплины – нет знаний», поэтому в первые дни дети знакомятся с правилами поведения в классе, школе, друг с другом, с учителем. 

     Елена Викторовна работает и с практикантами. В этом учебном году была практика «Первые десять дней в школе». Ошибки, которые допускают будущие учителя, заключаются в повышении голоса, в результате его срыв, а класс не слышит, взаимосвязь с коллективом класса не налажена. Но в работе педагога изменение тембра голоса, его громкости просто необходимо. Эмоциональность педагога помогает привлечь к себе внимание и лучше дисциплинироваться, в результате понять учебный материал. Елена Викторовна радуется, что удалось уже собрать детей. Первоклассники слышат звонок и не выкрикивают при этом, эмоционально реагируя. Дети начали делать успехи в письме. У педагога есть свои волшебные фразы, которые собирают детей. «Вижу хороших детей! Руки сложили, глазки - на меня», - делится секретом мастерства Рощина Е.В. 

     Учителя учатся всю жизнь, чтобы работать в соответствии с новыми компьютерными технологиями, требованиями к современному учителю. Меняются порталы, программы и т.д. Приходится всё осваивать. В 22.00 учитель ещё не спит, в 05.00 уже не спит. Учителя делают свои уроки, без решения которых невозможно работать😊.

     Рощиной Е.В. нравится преподавать математику. Она прошла курсы Е.Г. Петерсон под её личным руководством, прониклась интересной методикой, поняла её и старается детей увлечь в увлекательный мир математики. Работая по программе Петерсон, Елена Викторовна не только даёт математические знания, но и развивает детей всесторонне. Учитель сетует, что первоклассники не научились в детских садах отвечать полным ответом, сейчас этот пробел восполнен. Педагог предпочитает ответы детей стоя, у детей есть время собраться и ответить. 

     В школу дети приходят с разными навыками. В первую очередь педагог советует родителям давать детям больше самостоятельности, они должны уже себя обслуживать. Нет возможности разместить всех «заботливых» родителей, одевающих своих чад с ног до головы, в классе. Дети, не умеющие себя обслуживать, задерживают весь класс. И это одна из проблем на первом этапе адаптации в школе. 

     Человек не живёт без трудностей. Всегда находятся люди, готовые протянуть руку помощи. На жизненном пути Елены Викторовны Рощиной такие люди были. В начале профессионального пути поработала под руководством Валентины Фёдоровны Самгиной в группе продлённого дня в школе № 7. Освободилось место учителя начальных классов в школе № 3, где директором школы была Виноградова Валентина Павловна. У педагога остались самые приятные воспоминания об этом человеке, к которому можно было прийти и с радостью, и с горем, и с семейными вопросами. Валентина Павловна знала хорошо всех сотрудников, умела выслушать, поддержать. В школе № 7 завучем была Людмила Ивановна Кречет – настоящий наставник, хотя её «боялись, как огня». Людмила Ивановна видела каждого, могла выделить способности и направить вовремя на профессиональный конкурс и другие мероприятия. Наставник всегда могла защитить от любого агрессивного родителя, направить работу педагогов в нужное русло. 

     Елена Викторовна особенно подчёркивает помощь семьи. Супруг понимает сложность работы учителя, терпеливо относится к продолжению работы супруги дома. Неоценима помощь семьи в ремонте класса много лет. 

     Рощина Е.В. радуется встречам с выпускниками, знает об их успехах, продолжается взаимосвязь с учениками. Немало выпускников пошли по стопам учителя, закончили педагогические высшие учебные заведения. Феоктистова Елизавета Александровна, учитель русского языка и литературы в школе № 7 - выпускница класса Рощиной Е.В. Выпускница Пичугина Светлана преподаёт в колледже математику. Многие выбрали профессию учителя, это приятно. 

     Воспитанники класса Рощиной Елены Викторовны – активные участники конкурсов, олимпиад разного уровня. Есть победители международных конкурсов (Максимов Никита, области: естествознание, математика), призёры Федерального значения (олимпиада «Начальная школа 21 века»), победители муниципальных конкурсов «Всероссийская олимпиада школьников» и пр. 

Педагоги мечтают, чтобы у них появилось больше времени работать непосредственно с учениками, давать знания соответственно программе начальной школы.

     Рощина Е.В. считает, что воспитательная работа имеет огромное значение, поэтому большое внимание уделяет мероприятиям, сплачивающим коллектив: классные часы, праздники, развлечения, спортивные мероприятия с участием родителей. Елена Викторовна активно привлекает родителей и к театрализованным представлениям. Отдать должное родителям, они с удовольствием участвуют, приходят на репетиции, наряжаются, учат роли. Несмотря на пандемию, которая разлучила класс на время, коллектив остался дружным, активным, работоспособным, сплочённым. Сплачивают родителей и детей совместные поездки. Их Елена Викторовна организовывает с первого класса, а к четвёртому классу дети уже адаптированы к таким мероприятиям, знают правила поведения. Инициативные родители, на которых всё держится, знают, где заказать автобус, как всё организовать. Максимова Ирина Андреевна, член родительского комитета, внесла свой вклад в организацию многих мероприятий. 

День знаний, Посвящение в первоклассники, Праздник первой отметки (второй класс), классный час ко Дню матери, Новый год, 8 марта – традиционные праздники в школе и классе. 

     День знаний начался с общей линейки, где детей приветствовали герои мультфильмов Крокодил Гена и Чебурашка. В классе тема Чебурашки продолжилась. Дети передавали друг другу мягкую игрушку и представлялись классу. Так и познакомились. Из волшебного конверта доставали отметки, на которые хотят учиться. Все показали родителям пятёрки, двойки и тройки никто не стал доставать из потайного карманчика.

Опытный педагог продолжает учиться. На курсах повышения квалификации изучает интернет-технологии, дидактические принципы «Школа 2100», информационную грамотность в начальной школе, ФГОС начального общего образования.

По итогам работы имеет награды муниципального и регионального уровня, а также от профсоюзной организации. 

 

     Помимо трудной, но интересной работы Елену Викторовну радуют семья, дочь, внучки, их достижения. Она любят прогулки по лесу, собирать грибы: белые, опята. Очень эмоционально воспринимает находку, радость слышна на весь лес😊. Но лучшим отдыхом каширянка считает отдых на море – «это отдых на полную катушку».

     С коллегами отношения очень хорошие, отмечают все праздники, друг другу помогают, выручают. В начальной школе № 7 замечательный коллектив. 

«Желаю коллегам, чтобы они с радостью шли на работу и с радостью возвращались! Пусть в жизни будет больше радости!» - желает от души Рощина Елена Викторовна ко Дню учителя.