Классный концерт

     28 мая 2026 года состоялся концерт в Детской школе искусств отделение Кашира 2, выступили воспитанники класса Нелли Викторовны Павловой, порадовав родственников.

КАШИРА В ЛИЦАХ

Нелли Викторовна Павлова– преподаватель по классу фортепиано и концертмейстер высшей квалификационной категории, заведующая фортепианным отделом подразделения Кашира -2 Детской школы искусств городского округа Кашира. Она уроженка г. Озёры. С 26 лет проживает в Кашире и дарит детям радость от общения с музыкой. Нелли Викторовна - потомственный музыкант, её мама и тётя – пианисты. С ранних лет Нелли приобщалась к прекрасному, проявляя трудолюбие и ответственность. Первым учителем по фортепиано была её мама – Лариса Афанасьевна Павлова, воспитавшая не одно поколение прекрасных музыкантов. Окончила 1-ое Московское областное музыкальное училище, класс легендарного учителя, корифея, у которого было трудно учиться Инессы Михайловны Гольдштейн. Общий педагогический стаж 35 лет. Нелли Викторовна всегда стремилась к расширению своего кругозора, знаний, поэтому с интересом получила второе образование в Коломенском педагогическом институте на факультете истории.

Вернулась к музыке в своё время. Каждый год воспитанники Детской школы искусств демонстрируют свои навыки, умения родителям. В этот раз, спустя неделю после экзаменов, 14 воспитанников (8 классов) успешно выступили в зале школы. Во время концерта даже первоклассники постарались и ответственно отнеслись к исполнению произведений, соответствующих их возрасту. По мере выступления воспитанников старших классов звучали более сложные пьесы. Нелли Викторовна не только даёт знания и вырабатывает с детьми навыки игры на фортепиано, но и приучает их слушать других, уважительно относиться к выступающим, а это важно.

Игра на фортепиано обладает множеством преимуществ, которые затрагивают интеллектуальное, эмоциональное, физическое, социальное и личностное развитие человека. Зрители видели, как юные музыканты исполняли большие пьесы наизусть. Игра на фортепиано развивает память. А какая виртуозность в игре! Известно, что занятия на музыкальных инструментах образуют новые нейронные связи в мозге. Каждый день мозг должен испытывать трудности, тогда он будет жить долго. Активное мышление – неотъемлемая часть музыкального исполнительства. Нелли Викторовна напоминала отдельным ученикам: «Думай!» и это правильно.

     В концертную программу были включены фортепианные сочинения И. С. Баха, Л. Бетховена, В.А. Моцарта, П. Чайковского, С. Рахманинова, Ф. Листа, на ряду с которыми звучала и музыка современных авторов.

Игра на сцене- это особый раздел в музыкальной педагогике и психологии. Это умение собраться, справиться со сценическим волнением. Дети должны выходить на сцену как можно раньше и учиться владеть собой во время игры. Конечно, случаются потери во время исполнения на что спокойно реагирует, призывая играть дальше. Поддержка всегда вдохновляет, успокаивает и позволяет уверенно завершить музыкальное произведение. 

     «Существует предпрофессиональная программа, Федеральные государственные требования. Это первая ступень именно профессионального музыкального образования Мы работаем по ним. Используем рекомендуемый репертуар. Конечно, педагог ориентируется на способности, умения, темперамент ученика. Выпускницам подобрала программу, которая соответствует уровню абитуриентов музыкальных колледжей. Выберут ли воспитанницы эту специальность? - Не знаю. Это будет их решение, их выбор, но возможность такая у них есть – это достойный профессиональный уровень. Их навыки, умения, настрой по-настоящему умное исполнение отметила председатель аттестационной комиссии: Почётный работник среднего профессионального образования Российской Федерации, преподаватель по классу фортепиано 1-го Московского областного музыкального колледжа г. Коломна, председатель ПЦК «Специальное фортепиано» Татьяна Васильевна Кизельштейн.- Девчонки просто золотые!

     Профессиональным пианистом может стать далеко не каждый. Конечно, ребёнок должен иметь чувство ритма, музыкальный слух. Должна быть хорошая координация, реакция, память, быстрое мышление. Чтобы всё это совпало в одном ребёнке – это редкость. Но! Всё развивается в процессе обучения, и при серьёзном подходе к занятиям можно очень многого добиться. Рояль считается мужским инструментом. Вы же слышали какие объёмные, масштабные программы- и это только школа! Сил нужно много, но мальчиков очень тяжело довести до выпуска, у них, к сожалению, начинаются другие увлечения (футбол, хоккей, борьба и т.д.) А уж если всё сложилось, то как говорит выдающийся педагог, ректор ЦМШ В.В. Пясецкий «ни одна девочка их не догонит»- поясняет Нелли Викторовна.

     Поразило выступление выпускниц. Нелли Викторовна напомнила, что теперь они почти коллеги, так как Детская школа искусств предоставляет предпрофессиональное образование. С тем репертуаром, который подготовила для воспитанниц педагог, можно продолжить обучение в профессиональном училище.

     В программе «фортепиано» обязательным является, помимо специальности, обязательным предметом является концертмейстерский класс. В концертной программе прозвучали произведения, где выпускницы выполняли роль концертмейстеров, а иллюстраторами (солистами) выступали преподаватели по классу скрипки: Ольга Александровна Короткова и Галина Александровна Звонова. Дуэты получились замечательные! От концертмейстера зависит интонация, темп, динамика, требуется высокое музыкальное мастерство и знание разных жанров, умение слышать солиста, внимательность.

     Воспитанники все разные, кто-то отвлечённый от мира сего, кто-то слишком суетной, другой сомневающийся или наоборот, уверенный в себе. Это было видно и во время концерта. Ко всем Нелли Викторовна находит подход, способна убедить, настроить, а иногда и строгость проявить, но любит каждого, болеет душой. Классный руководитель создаёт благоприятные условия для развития каждого ученика, формирует мотивацию к учению, помогает избежать неуспеваемость, вовлекает детей в конкурсную и концертную деятельность. Воспитанники Нелли Викторовны прекрасно адаптированы, не боятся сцены, с удовольствием вступают. Тесный контакт сложился между педагогом и родителями, это облегчает взаимопонимание и улучшает педагогический процесс, что приводит к хорошим результатам. Трёх выпускниц Нелли Викторовна назвала «звёздочками», очень рада такому результату. Но известно, что каждый год у этого педагога есть «звёздочки».

     Среди воспитанников средних классов уже видны будущие музыканты. На концерте мальчик и девочка практически экспромтом исполнили пьесу дуэтом. Настоящие виртуозы! За них переживали, думали, что ошибутся, не смогут синхронно сыграть, а они слышали и чувствовали друг друга, всё получилось. А это во многом заслуга педагога, вселить уверенность, желание выступить дуэтом. Результат превзошёл все ожидания!

«Большое значение имеют родители, от них много зависит. Дети не хотят трудиться, им трудно осваивать новое, многие сидят в телефонах. Но если есть поддержка со стороны родителей в виде контроля, напоминания о домашних занятиях, похвалы, участия в жизни ребёнка, то толк будет. Учитель, ученик, родитель – триединство. Если такая взаимосвязь есть, то всё получится!» – утверждает Нелли Викторовна Павлова.

Воспитанники остались довольны своими выступлениями, прозвучало много пьес, родители не только радовались за своих чад, но расширили свой кругозор, прослушав произведения великих композиторов и комментарии классного руководителя.

Концерт класса Павловой Нелли Викторовны действительно был КЛАССНЫМ!