Главная » Статьи и интервью » Статьи » «Восемь жемчужин дошкольного образования – 2026». Кашира

«Восемь жемчужин дошкольного образования – 2026». Кашира

Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (ФГОС ДО), патриотическое воспитание и знакомство с культурными традициями своего народа занимает особое место в системе воспитательной работы.

Дошкольное отделение 14 СОШ № 4 г.о. Кашира знакомит воспитанников с народными традициями, костюмом, устным и художественным русским народным творчеством. Коллективу есть чем поделиться. Педагоги накопили опыт приобщения детей к русскому народному творчеству и готовы развиваться дальше.

       Реализован проект «Куклы из бабушкиного сундучка». Вместе с семьями изучали и изготавливали тряпичных кукол - оберегов.

Не один год педагогический коллектив с воспитанниками принимает участие в конкурсе «Маленький гений», где педагоги вместе с детьми выполняют творческие задания, которые дают организаторы конкурса. В этом конкурсе дети занимают призовые места. Организаторы конкурса «Маленький гений» учитывая активность творческого коллектива, темы, качество детских работ, предложили участие в следующем конкурсе.

       В июне 2026 года дан старт реализации проекта «Народные головные уборы русских красавиц» в номинации «Мастерство народных промыслов детям!» в рамках XIII Федерального научно-общественного конкурса «Восемь жемчужин дошкольного образования – 2026» с международным участием.

Возглавили проект заместитель директора Наталья Олеговна Галахова с соавтором- старшим воспитателем Еленой Алексеевной Евстифеевой.

Участники проекта: педагоги, дети 5-7 лет и их родители.

Проект рассчитан на 2026-2027 учебный год.

Актуальность проекта «Головные уборы русских красавиц» в дошкольном образовательном учреждении обусловлена несколькими важными факторами:

- приобщение к народной культуре;

- развитие познавательной деятельности;

- связь с жизненным опытом детей;

- практическая значимость;

- укрепление связи с семьёй и социальными партнёрами детского сада.

     Таким образом, проект на тему «Головные уборы русских красавиц» отвечает актуальным задачам дошкольного образования, способствует всестороннему развитию детей и их успешной социализации.

     Педагоги определили проблему о нехватке знаний у детей и родителей о русских народных костюмах, провели анкетирование родителей, определили задачи, составили проект, где подробно обозначили взаимодействие с воспитанниками, педагогами, родителями, социумом и обязательно транслирование своего опыта через СМИ, мессенджеры, сайт образовательного учреждения, участие в методических объединениях.

     В июне 2026 года проведены занятия в группе раннего возраста и старшей группах дошкольного отделения СОШ № 4. В группе раннего возраста дети украшали Павлово-Посадский платок, используя тычки, а воспитанники старшей группы раскрашивали фанерные фигурки в хохломском стиле.

     А 24 июня 2026 года прошло большое мероприятие, посвящённое знакомству детей старшего возраста с головными уборами в русских народных костюмах. Открыла мероприятие заместитель директора Наталья Олеговна Галахова. Она обозначила тему встречи и напомнила, что совсем недавно отмечался праздник – День народных промыслов.

     Было использовано видео, музыкальное оформление, наглядность. Старший воспитатель Елена Алексеевна Евстифеева провела с детьми беседу по представленным образцам народных росписей, выполненных в том числе и на детской мебели. Дети узнавали гжельскую, хохломскую, жостовскую и другие росписи. Рассмотрели на стене и Павлово-Посадские платки. Поговорили и об одежде русских людей в старину, о русских народных головных уборах.

     Ответы детей подтверждены видеоматериалом, где дети познакомились и с незнакомыми для них головными уборами: венец, корона, шаль и др. Воспитанники узнали, чем отличались головные уборы девочек и женщин, из чего они изготавливались, как художники изображали русских красавиц в головных уборах.

 

     Для девочек проведён мастер-класс по украшению повязок на голову. Дети познакомились с образцами повязок, рассмотрели элементы узора и украсили свои повязки с помощью элементов на клеевой основе. Эти повязки девочки будут использовать на фольклорных праздниках в детском саду.

     На мероприятии присутствовали представитель СМИ, а также депутат Совета депутатов г.о. Кашира, преподаватель воскресной школы, руководитель Союза Женщин России городского округа Кашира Наталья Александровна Зайцева – многодетная мама. Она ценит русские традиции, хорошо знает тему русских народных головных уборов и смогла своими знаниями поделиться с детьми.

     Рассказ Натальи Александровны был об образовании праздника Дня народных промыслов, установленного президентом России. Обратила внимание на Павлово-Посадские платки с орнаментом, побудила детей к общению. Они высказали предположение, что платки с ярким орнаментом нужны человеку для красоты. Дети узнали, что самым символичным орнаментом на платках стал природный орнамент. На конкретном примере одного платка Наталья Александровна рассказала, привлекая к ответам детей, как расположен орнамент, что находится в центре, по углам, выяснили форму платка, цветовое решение. Гостья дошкольного отделения упомянула, что мы живём в православной стране, поэтому, собираясь в храм, девочке надевали платок поверх повязки или кокошника. На одной из воспитанниц рассказчица показала примеры завязывания платка, закрепляя спереди или завязывая концы сзади, но рисунок платка оставался открытым сзади для красоты. Услышали дети интересный рассказ о применении платков на девочках, девушках, женщинах.

Старший воспитатель подарила всем детям раскраски русских народных узоров для занятий в группе.

Старт реализации проекта дан. Впереди предстоит большая интересная работа по ознакомлению детей с русскими головными уборами русских красавиц, которая завершится большим праздником и обобщением опыта.


Добавить комментарий